ĐỌC HIỂU MỞ RỘNG VĂN BẢN NGỮ VĂN THCS VÀ THPT THEO CT GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI
Rất bất ngờ khi biết đến bộ sách là sản phẩm vô cùng tâm huyết của tập thể các thầy cô Trường ĐHSP Hà Nội 2.
CẤU TRÚC SÁCH: Gồm 2 phần
– Phần 1: Đọc hiểu văn bản
– Phần 2: Đánh giá kết quả đọc hiểu
CẤU TRÚC MỖI BÀI ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
– Giới thiệu về thể loại và đặc trưng của thể loại
– Phương pháp đọc hiểu từng thể loại
– Các bài tập thiết kế theo 3 mức độ:
+ Đọc hiểu nội dung
+ Đọc hiểu hình thức
+ Bài tập vận dụng
NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BỘ SÁCH:
– Bám sát yêu cầu cần đạt về đọc hiểu văn bản trong chương trình
– Bám sát gợi ý về tác giả, tác phẩm
– Đảm bảo tính giáo dục, tính vừa sức, tính tự đọc, tự học của học sinh
– Thuận tiện, dễ sử dụng
Sách đã ra lớp 6,9,10,12. Các lớp khác đang trong quá trình hoàn thiện
Mỗi cuốn chỉ từ 40k-60k