Ngôn ngữ và tư duy có mối liên hệ thống nhất nhưng không đồng nhất. Ngôn ngữ góp phần hình thành nên tư duy và là công cụ để tư duy, là cái để thể hiện tư duy,… vì thế, phát triển ngôn ngữ chính là cung cấp phương tiện hữu hiệu nhất để hoàn thiện năng lực tư duy, và ngược lại, phát triển tư duy chính là cung cấp phương tiện hữu hiệu nhất để hoàn thiện năng lực ngôn ngữ. Năng lực tư duy và năng lực ngôn ngữ luôn song hành và hoà quyện vào nhau. Việc giáo dục để hình thành, rèn luyện và phát triển năng lực tư duy – ngôn ngữ phải được ý thức thực hiện từ sớm, ngay từ khi trẻ bước chân vào lớp Một.
199 Trò Chơi Rèn Luyện Ngôn Ngữ Và Tư Duy Dành Cho Học Sinh Tiểu Học – Cuốn sách trình bày những cách mà các bậc phụ huynh, quý thầy cô giáo có thể tổ chức học tập cho con, trò để kích thích sự hứng thú và sự linh hoạt về ngôn ngữ của các bé.
